أخبار عاجلة
البيئة تنفذ حملة للحد من تطاير الغبار -

معجم الدوحة التاريخي في مكتبات الجامعات الأفضل عالمياً

اخبار العرب -كندا 24: الأربعاء 29 أبريل 2026 12:39 صباحاً مساحة إعلانية

مساحة إعلانية

محليات 34
29 أبريل 2026 , 07:30ص
alsharq

❖ الدوحة - الشرق

أضافت جامعة كورنيل الأمريكيّة وجامعة بريتيش كولومبيا الكنديّة معجم الدّوحة التّاريخيّ للّغة العربيّة إلى مكتبتيهما الإلكترونيّتين، في خطوة لاقت مباركةً وتشجيعًا من القائمين على المعجم، حيث تعد الجامعتان من بين الأفضل عالميًا وفقَ تصنيفات أكاديمية معتبرة.

وفي هذا السياق رحّب الدكتور محمد العبيدي المدير التنفيذي لمعجم الدوحة التاريخي للغة العربية بهذه الخطوة متوقعًا أن تحذو المزيد من الجامعات في العالم العربي وخارجه حذو هاتين الجامعتين، مضيفًا: «على مدار أكثر من عقد من الزمن، حرصنا على ضبط المادة العلمية للمعجم وفقًا لأعلى المعايير الأكاديمية الممكنة، ثم أتحناها عبر بوابة إلكترونية مجانية لتكون عونًا للباحثين في كافة مجالات العلوم الإنسانية والاجتماعية... ويبدو أن هاتين الجامعتين المرموقتين أدركتا قيمة هذا المشروع وسارعتا إلى توظيفه».

وأوضح أن إتاحة المعجم بشكل مفتوح هو ترجمة لهوية المشروع، فهو مشروع أمة، ومن أهم أولوياته رفد الباحثين أينما كانوا بمادة المعجم التاريخي الفريدة.

أخبار ذات صلة

مساحة إعلانية

تم ادراج الخبر والعهده على المصدر، الرجاء الكتابة الينا لاي توضبح - برجاء اخبارنا بريديا عن خروقات لحقوق النشر للغير

السابق د. مبخوت البوفريح يحتفي بإصداريه الجديدين
التالى معجم الدوحة التاريخي في مكتبات الجامعات الأفضل عالمياً

 
c 1976-2025 Arab News 24 Int'l - Canada: كافة حقوق الموقع والتصميم محفوظة لـ أخبار العرب-كندا
الآراء المنشورة في هذا الموقع، لا تعبر بالضرورة علي آراء الناشرأو محرري الموقع ولكن تعبر عن رأي كاتبيها
Opinion in this site does not reflect the opinion of the Publisher/ or the Editors, but reflects the opinion of its authors.
This website is Educational and Not for Profit to inform & educate the Arab Community in Canada & USA
This Website conforms to all Canadian Laws
Copyrights infringements: The news published here are feeds from different media, if there is any concern,
please contact us: arabnews AT yahoo.com and we will remove, rectify or address the matter.